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关于分数的名言,藏着怎样的教育密码?
关于分数的名言,往往蕴含着教育者、思想家对学习本质、评价体系以及成长意义的深刻洞察,这些话语不仅反映了不同时代对分数的认知,更引发人们对教育目标的反思,分数作为衡量学业成果的量化工具,其价值不应被简单放大或贬低,而应置于更广阔的成长维度中审...



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