学习资源[第3225页]

幼儿园体育活动教案

shiwaishuzidu2025年07月09日 22:50:15学习资源111

幼儿园体育活动教案活动目标身体发展目标：锻炼幼儿的走、跑、跳、爬等基本动作能力，提高身体协调性与灵活性，增强肌肉力量和耐力，通过障碍跑活动，让幼儿在跨越、钻爬障碍的过程中，提升腿部力量与身体平衡感；在跳绳活动中，强化手脚配合的协调性，认知发...

shiwaishuzidu2025年07月09日 22:48:05学习资源122

课程目标情感目标：培养幼儿对家庭、幼儿园及周围环境的热爱之情，萌发初步的社会责任感与归属感；引导幼儿感受与他人交往的快乐，养成积极乐观的情感态度，认知目标：帮助幼儿认识家庭主要成员及与自己的关系，了解幼儿园不同功能区域；知晓日常生活中常见社...

shiwaishuzidu2025年07月09日 22:41:18学习资源115

教学目标知识与技能目标引导幼儿认识常见的动物特征，如外形、生活习性等，让幼儿了解动物与环境的依存关系,知道不同动物适应不同环境，培养幼儿观察、比较和分类的能力,能够区分不同种类的动物，过程与方法目标通过观察、讨论、游戏等活动,激发幼儿对动物...

shiwaishuzidu2025年07月09日 22:38:35学习资源113

教学目标知识与技能目标学生能够正确读写与夏天雷雨相关的生字词,如“雷、阵、哗、虹”等，理解课文内容,掌握雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象特点及变化顺序，能够仿照课文句式进行简单的语句创作,如描写其他天气现象，过程与方法目标通过朗读课文,感受雷雨...

shiwaishuzidu2025年07月09日 22:36:44学习资源124

教学目标知识与技能：认识“姑、娘、蚜、盼、治、啄”等生字，会写“只、星、雪、帮、请、就”等字；理解课文内容，了解燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方的害虫的科学常识，过程与方法：通过朗读、分角色朗读等方式，提高学生的阅读能力和语言表达...

shiwaishuzidu2025年07月09日 22:26:06学习资源140

教学目标知识与技能学生能够正确读写并理解文中的生字词,如“挑山工、拘束、青竹杖、敞口、曲折、包蕴、流溢”等，有感情地朗读课文,理清文章的叙述顺序，把握文章的主要内容和结构，学习作者通过描写人物的外貌、语言、动作以及心理活动来展现人物品质的写...

shiwaishuzidu2025年07月09日 22:22:19学习资源111

教学目标知识与技能目标学生能够了解世界环境日的由来、主题及意义，熟知当前全球环境面临的主要问题，如气候变化、环境污染（水污染、空气污染、土壤污染）、生物多样性减少等，掌握日常生活中一些简单易行的环保行动方法，过程与方法目标通过资料收集、分析...

shiwaishuzidu2025年07月09日 22:19:29学习资源117

教材分析《海的女儿》是一篇经典的童话故事，讲述了小人鱼公主为了追求爱情和人类的灵魂，不惜牺牲自己的声音和生命，最终在黎明时分化为泡沫的感人故事，本文通过细腻的心理描写和奇幻的情节设置，展现了小人鱼善良、勇敢、执着的品质,同时也揭示了爱情的真...

shiwaishuzidu2025年07月09日 22:14:13学习资源104

教学目标知识与技能目标：学生能够准确识读并演唱《蜗牛与黄鹂鸟》这首歌曲，掌握歌曲中的节奏、旋律、音高等音乐要素，了解歌曲中的音乐记号（如延音记号、反复记号等）及其作用，过程与方法目标：通过聆听、模仿、视唱、表演等多种音乐实践活动，培养学生的...

shiwaishuzidu2025年07月09日 21:47:19学习资源120

教学目标知识目标让幼儿了解溺水的危险,知道不能独自或未经允许靠近水域，认识常见的安全警示标志,如“禁止游泳”“水深危险”等，技能目标学会简单的防溺水自我保护方法,如遇到他人溺水不盲目下水施救，要大声呼救等，能在教师引导下模拟正确的求救动作和...