当前位置:首页 > 学习资源 > 2016年江苏省中考录取分数线

2016年江苏省中考录取分数线

shiwaishuzidu2025年09月15日 05:25:47学习资源35

各市录取情况概览

城市 学校/批次类型 具体分数或控制线 备注说明
扬州市 市直广陵招生区域普通高中最低控制线 617分 该分数为区域统一划定的准入标准;扬州中学非指标生734分,扬大附中非指标生713分,新华中学非指标生680分,邗江中学(面向该区域)701分,扬大附中东部分校公办学位664分。
常州市 提前批、普通高中 未明确具体数值,但区分不同批次进行录取 存在提前录取批次与普通批次的分列安排
连云港市 全市最低录取控制分数线 未公布具体数值,仅提及“公布”消息 由当地教育部门统一发布管控基准线

特殊类型招生细节

热点高中非指标生分数示例(以扬州为例)

  • 扬州中学:非指标生需达734分,体现顶尖学校的高门槛;
  • 扬大附中:非指标生录取分为713分,略低于前者但仍具竞争力;
  • 新华中学:非指标生分数线为680分,反映中等偏上生源的定位;
  • 邗江中学(面向市直广陵):划定701分作为区域招生标准;
  • 扬大附中东部分校公办学位:单独设置664分的独立成班名额。

相关问题与解答

Q1:为什么同一城市内不同学校的录取分数线差异较大?
A:主要因办学质量、师资配备及历史口碑导致社会认可度不同,例如扬州中学作为传统名校,其非指标生分数显著高于其他学校,而普通中学则通过较低分数线吸引中等成绩考生,部分学校针对特定区域或班级(如东部分校公办学位)会单独划线,进一步细化梯度。

Q2:“最低控制线”是什么意思?达到该线是否一定能被录取?
A:“最低控制线”是教育部门设定的考生进入某批次资格的基础门槛,但实际录取时还需结合志愿填报顺序、招生计划人数等因素综合判定,例如扬州市市直广陵区域的617分仅为理论下限,若某校报考人数超额,则最终录取分会高于控制线;反之可能出现降分补录的情况,因此

版权声明:本文由 数字独教育 发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://www.shuzidu.com/xuexiziyuan/11820.html

分享给朋友:

“2016年江苏省中考录取分数线” 的相关文章

大海啊故乡教案

大海啊故乡教案

教学目标 情感态度与价值观目标通过学唱《大海啊,故乡》,引导学生感受歌曲中对大海故乡的热爱之情,激发学生对家乡的眷恋和对祖国山河的赞美。 过程与方法目标在聆听、演唱、分析等音乐活动中,培养学生的音乐感知能力、表现能力和审美能力,提高...

地球上的星星观后感

地球上的星星观后感

地球上的星星》是一部由阿米尔·汗执导并主演的印度电影,讲述了8岁男孩伊夏因患有阅读障碍症,在传统教育体系中挣扎,最终在美术老师尼克的帮助下重拾自信与天赋的故事,以下是对这部电影的详细观后感: 独特的视角与深刻的主题 关注特殊群体...

论文格式模板范文

论文格式模板范文

,包括研究目的、方法、主要结果和上文归纳,突出论文的创新点和重要发现,字数一般在 300 500 字左右。 选取 3 5 个能够准确反映论文主题和核心内容的关键词,便于文献检索和分类,关键词之间用分号隔开。 (一)研究背景 阐述研...

寻物启事的格式及范文

寻物启事的格式及范文

寻物启事撰写指南 要素构成 要素 说明 物品详情 名称、特征(品牌、型号、颜色、材质)、特殊标识(刻字、图案) 遗失时间 精确到年月日、时分,如“2024 年 12 月 10 日 14:30...

俗世奇人读后感

俗世奇人读后感

《俗世奇人》读后感 奇人之“奇” 《俗世奇人》是冯骥才先生的代表作,以清末民初的天津卫为背景,通过短小精悍的故事,描绘了市井中各具绝活的奇人,书中人物如泥人张、刷子李、苏七块等,虽身处底层,却凭借一手绝技在平凡中绽放异彩,他们的“奇”不...

西游记读后感

西游记读后感

《西游记》读后感 人物形象分析 人物 性格特点 典型情节 启示 唐僧 心地善良,信仰坚定,但有时固执己见 多次因“慈悲为怀”误会孙悟空,如“三打白骨精”中将其驱逐 坚持理想需与智慧结合,避免盲目...