当前位置:首页 > 学习资源 > 江苏2017高考美术分数线多少?文化专业线各多少?

江苏2017高考美术分数线多少?文化专业线各多少?

shiwaishuzidu2025年09月26日 11:57:30学习资源14

江苏高考美术分数线2017年的具体情况涉及本科和专科不同批次、不同科类的划分,考生需结合自身报考类型(如美术类、音乐类等)及文化专业成绩综合参考,以下是2017年江苏省美术类相关分数线的详细解读:

2017年江苏省美术统考及分数线概况

2017年江苏省普通高校招生美术类专业省统考于2016年12月进行,考试科目为素描、速写、色彩三门,专业总成绩满分为300分,根据省教育考试院公布的数据,美术类本科省控线分为文化分数线和专业分数线两部分,两者均需达到方可填报本科批次志愿。

本科批次分数线

  • 文化分数线:美术历史等科目类(选考历史的考生)文化分为240分,物理等科目类(选考物理的考生)文化分为227分。
  • 专业分数线:美术统考成绩需达到160分(满分300分),即专业合格线为160分,本科院校录取时通常在此基础上按院校规则投档。

专科批次分数线

  • 文化分数线:历史等科目类文化分210分,物理等科目类文化分190分。
  • 专业分数线:统考成绩同样需达到160分(专科与本科专业合格线一致)。

各批次录取规则说明

江苏省美术类录取分为本科和专科两个批次,其中本科批次分为“平行院校志愿”和“征求院校志愿”阶段,录取时遵循“文化分+专业分”的综合分投档规则。

  • 综合分计算公式:综合分 = 文化分×50% + 专业分×50%(文化分、专业分均以原始分计入)。
  • 投档原则:按综合分从高到低排序,遵循“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档,由院校审核录取。

2017年部分院校录取参考线

由于不同院校对文化分和专业分的权重要求不同,部分热门院校的实际录取线远超省控线,以下是部分院校2017年美术类录取情况的参考(以综合分为例):

院校名称 2017年综合分最低录取线( approximate) 备注(文化/专业要求)
南京艺术学院 580分(满分600分) 文化分需达300分以上,专业分前10%优先录取
江南大学 570分 要求语文单科成绩不低于80分
南京师范大学 560分 素描、色彩单科成绩均需达到85分以上
苏州大学 550分 江苏省内考生综合分加10分
南京工业大学 520分 专业合格,文化分超省控线30分优先

注:以上数据为各院校公开信息整理,实际录取线以院校最终公布为准。

分数线波动原因分析

2017年江苏美术类分数线较往年呈现以下特点:

  1. 文化分要求提升:本科文化分数线较2016年提高约5-10分,反映了对文化课成绩的重视程度增加。
  2. 专业竞争加剧:全省美术统考考生约4.5万人,较2016年增长8%,导致专业合格线竞争激烈,部分院校专业分录取线突破200分(满分300分)。
  3. 新高考改革影响:2017年江苏仍为“3+学业水平测试”模式,文理分科导致历史类和物理类分数线差异,2018年起新高考改革后,此类划分将逐步调整。

考生注意事项

  1. 双过线是基础:无论本科还是专科,文化分和专业分必须同时达到省控线,否则无法投档。
  2. 院校规则差异:部分院校对单科成绩(如语文、外语)或专业小科(如素描)有额外要求,需提前查阅招生章程。
  3. 志愿填报策略:建议采用“冲稳保”梯度,结合近三年院校录取位次和自身综合分合理填报。

相关问答FAQs

问题1:2017年江苏美术类本科文化分数线历史类240分、物理类227分,这个分数是全省最低要求吗?
解答:是的,这是江苏省教育考试院规定的本科批次最低文化控制线,考生文化分必须达到或超过该分数,且专业分合格(≥160分),才有资格填报本科志愿,但实际录取中,多数院校的最终录取线会远高于省控线,建议考生以目标院校近三年录取数据为参考。

问题2:如果专业分达到180分,但文化分只有230分(历史类),能报考本科院校吗?
解答:不能,根据2017年江苏美术类录取规则,考生需同时满足“文化分≥240分(历史类)且专业分≥160分”的双过线要求,文化分230分未达到本科省控线,即使专业分较高,也无法参与本科批次投档,只能考虑专科批次或复读。

版权声明:本文由 数字独教育 发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://www.shuzidu.com/xuexiziyuan/14107.html

分享给朋友:

“江苏2017高考美术分数线多少?文化专业线各多少?” 的相关文章

心理健康手抄报

心理健康手抄报

心理健康基础知识 什么是心理健康? 定义:心理健康是指个体在认知、情感和行为上的良好状态,能够有效应对生活中的压力,实现自我价值,维持和谐的人际关系。 重要性:心理健康是整体健康的重要组成部分,影响个人的生活质量、学习工作效率以及...

体育游戏教案

体育游戏教案

《体育游戏教案》 教学目标 知识与技能目标 学生能够了解所教体育游戏的名称、规则和玩法。 熟练掌握游戏所涉及的基本运动技能,如奔跑、跳跃、投掷等,并在游戏中提高这些技能的运用能力。 过程与方法目标 通过参与体育游戏,...

前滚翻教案

前滚翻教案

教学目标 知识与技能目标:学生能够准确说出前滚翻的动作要领,理解其在运动中的作用,如在摔倒时可用于自我保护等,大部分学生能独立完成标准的前滚翻动作,动作协调、连贯,滚动圆滑。 过程与方法目标:通过观察、模仿、练习,培养学生的身体协调...

教案的格式

教案的格式

教学目标 知识与技能目标 学生能够准确识记本节课所涉及的重要知识点,如[具体学科]中的关键概念、定理、公式等,例如在数学课程中,学生要牢记特定的函数表达式、几何图形的性质定理;在语文课程里,要掌握生字词的读音、写法和基本释义等。...

观后感怎么写

观后感怎么写

观后感的定义与目的 观后感,就是观看电影、电视剧、舞台剧、纪录片等影视作品或戏剧演出后,把具体感受和得到的启示写成的文章,其目的在于通过对作品内容、形式、主题等多方面进行剖析,表达自己内心的触动、思考与感悟,不仅是对作品的一种反馈,也能让...

发言稿格式及范文

发言稿格式及范文

发言稿格式 (一)开场白 称呼:根据发言场合和对象,使用恰当的称呼,如“尊敬的领导、亲爱的同事们”“各位嘉宾、女士们、先生们”等,顶格写,后加冒号。 问候语:一般用“大家好!”表达对听众的敬意和友好,另起一行空两格写。 自我介绍...