浙江2024高考分数线多少？一本二本线啥时候出？

2024年浙江省高考分数线已正式公布,考生和家长们最为关注的普通类、艺术类、体育类各类别分段线及特殊类型招生控制线均已明确，今年浙江省高考仍分为新老高考两批考生，其中2024年是新高考改革深化年，部分批次和录取规则有所调整，分数线划定也结合了今年试题难度、考生整体成绩及招生计划等多重因素，以下从不同类别详细解读今年分数线情况，并附历年数据对比及常见问题解答。

普通类分数线：一段线488分，二段线274分

普通类分数线按考生总分排序,实行“一段线”“二段线”划线方式。普通类一段线为488分，该线不是本科线，而是根据考生总数的一定比例（通常为60%左右）划定，用于强基计划、军校等提前批招生及本科普通批志愿填报的参考；普通类二段线为274分，作为考生参与专科（高职）批次录取的最低控制线，今年一段线较去年下降5分，二段线则与基本持平，主要因今年数学试题难度略有提升，整体考生分数分布略有下移，但招生计划保持稳定，确保录取率不受影响。

特殊类型招生控制线：594分

特殊类型招生控制线（原“一本线”）主要用于强基计划、高水平艺术团、军校等特殊类型招生的资格审核，今年该线划定为594分，较去年下降6分，这条线依据全省前20%左右考生的成绩划定，符合特殊类型招生院校对考生成绩的基本要求，需要注意的是，达到此线并不意味着一定能被本科录取，而是作为部分特殊招生的“入场券”，具体录取仍需结合院校专业要求及考生综合成绩。

艺术类分数线：按专业类别划定

艺术类分数线分为文化课分数线和专业省统线双重要求,今年浙江省艺术类分为美术与设计类、音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、书法类、戏曲类等7个类别，

• 美术与设计类：文化课分数线为372分，专业省统线为83分（满分100分）；
• 音乐类（声乐、器乐）：文化课分数线为350分，专业省统线为85分；
• 舞蹈类：文化课分数线为330分，专业省统线为87分；
• 表（导）演类（戏剧影视表演、戏剧影视导演）：文化课分数线为390分，专业省统线为85分；
• 播音与主持类：文化课分数线为392分，专业省统线为82分；
• 书法类：文化课分数线为355分，专业省统线为84分；
• 戏曲类：文化课分数线按普通类二段线的85%划定，即233分，专业省统线由戏曲招生院校自主划定。

艺术类考生需同时达到文化课和专业课双线要求,方可参与艺术类批次录取，今年部分类别文化线略有上调，体现对艺术生文化素养的重视。

体育类分数线：文化课423分，专业分59分

体育类考生需参加体育专业省统考,分数线分为文化课和专业课两部分，今年体育类文化课分数线为423分，专业省统线为59分（满分100分），文化课较去年下降8分，专业线保持稳定，符合体育类招生“文化+专业”双考核的特点，兼顾了考生文化素质与专项技能。

分数线对比与趋势分析

为更直观了解今年分数线变化,以下为近三年浙江省普通类一段线及特殊类型招生控制线对比：

从数据可见,今年一段线和特殊类型线较去年略有下降，但整体波动不大，仍保持相对稳定，这主要与浙江省高考试题难度、考生人数及招生计划动态调整相关，近年来，浙江省持续推进高考综合改革，在“分类考试、综合评价、多元录取”模式下，分数线划定更注重科学性和公平性，确保不同层次、不同类型考生都有合适的升学机会。

分数线背后的影响因素

高考分数线的划定并非单一因素决定,而是基于多重指标综合测算：

1. 考生整体成绩分布：今年数学试题难度增加，导致部分考生总分受影响，整体分数段下移，分数线相应调整；
2. 招生计划数：省内本科及专科院校招生计划保持稳定，若考生人数变化不大，分数线波动较小；
3. 试题难度：今年语文、英语科目难度适中，数学难度提升，理科考生总分受影响较大，导致普通类一段线下降；
4. 政策导向：特殊类型招生控制线更注重选拔综合素质优秀的考生，文化课要求逐年提高，体现“破五唯”趋势。

考生如何根据分数线填报志愿

分数线公布后,考生需结合自身分数、一分一段表及往年录取数据合理填报志愿：

• 普通类考生：一段线上考生可优先填报本科普通批志愿，同时关注提前批特殊类型招生；二段线上考生可填报专科批志愿，部分本科院校若有剩余计划，也可能在二段线征集志愿；
• 艺术类考生：需同时满足文化课和专业课双线，按综合分或专业分排序录取，建议参考目标院校近三年录取综合分；
• 体育类考生：文化课和专业课双过线后，按综合分（文化课×50%+专业分×50%）择优录取，综合分相近时，专业分高者优先。

相关问答FAQs

Q1：达到一段线就一定能上本科吗？
A1：不一定，一段线是按考生比例划定的参考线，并非本科线，本科录取需结合院校专业组招生计划及考生志愿排序，部分热门院校专业的实际录取分会远超一段线，考生需参考“一分一段表”及目标院校往年录取位次，科学填报志愿。

Q2：艺术类文化课分数线逐年提高，对考生有何影响？
A2：艺术类文化课分数线上涨，体现了国家对艺术生文化素养的重视，推动“艺考热”降温，考生需兼顾专业课训练和文化课学习，避免“重专业、轻文化”，建议艺术生从高一开始规划文化课复习，平衡两者时间，提升综合竞争力。