重庆师范2017录取分数线是多少?各专业分数线差异大吗?
重庆师范大学2017年的录取分数线是考生和家长关注的重要参考数据,不同省份、不同科类以及不同专业的录取分数存在差异,需结合具体招生情况综合分析,以下从整体录取概况、分省份分科类分数线、专业分数线特点及影响因素等方面进行详细说明,帮助考生全面了解该校2017年的录取情况。
2017年,重庆师范大学在全国多数省份实行本科分批次招生,包括本科一批、本科二批等(部分省份合并为本科批),同时有艺术类、体育类等特殊类型招生,整体来看,该校在重庆市内录取分数线相对较高,省外部分省份因招生计划数、考生报考热度等因素,分数线有所波动,重庆市作为生源所在地,重庆师范大学在渝招生计划较多,覆盖普通文理、艺术体育等多个类别,是考生报考的重点院校之一。
在重庆市内,2017年重庆师范大学本科一批文史类录取最低分数线约为530分左右,理工类约为480分;本科二批文史类最低分数线约500分,理工类约450分(注:具体分数以重庆市教育考试院公布为准,此处为大致区间),省外方面,在四川省文史类本科二批录取最低分约510分,理工类约470分;在贵州省文史类本科二批约480分,理工类约440分;在湖南省本科二批文史类约510分,理工类约460分,从数据可以看出,重庆师范大学在西南地区省份的录取分数线相对稳定,且略高于当地省控线,反映出学校在区域内的认可度较高。
不同专业的录取分数线差异更为显著,热门专业如汉语言文学、数学与应用数学、英语、法学等,由于报考人数多,竞争激烈,录取分数往往高于学校最低分数线,重庆市内本科二批汉语言文学专业(师范类)录取最低分约530分,理工类的计算机科学与技术专业约500分;而一些相对冷门的专业,如历史学、地理科学(非师范类)、应用化工技术等,录取分数则接近学校最低分数线或略高,艺术类和体育类专业需同时专业成绩和文化成绩达标,其中美术类专业在重庆市文化课最低控制线约320分,专业课成绩不低于210分(总分300分);体育类文化课最低控制线约350分,专业课成绩不低于80分(满分100分)。
影响录取分数线的因素主要包括招生计划数、报考人数、试题难度及批次划分等,2017年,重庆师范大学在全国招生计划约8000人,其中重庆市内占比超过50%,省外计划向周边省份倾斜,当某省份报考人数增加或招生计划减少时,分数线可能上涨;反之则可能下降,在河南省,2017年重庆师范大学本科二批理工类计划招生100人,报考人数达2000余人,录取最低分约460分,高于当地省控线40分左右,批次调整也会影响分数线,如部分省份将本科二批合并为本科批后,录取分数线的参考范围发生变化,但整体波动不大。
对于考生而言,参考2017年录取分数线时需注意以下几点:一是结合所在省份的批次设置,明确目标专业所在批次,避免因批次混淆导致误判;二是关注专业录取平均分,而非仅看最低分,热门专业的平均分可能比最低分高出10-20分;三是考虑自身位次,分数线的绝对值会因年份试题难度变化,但位次相对稳定,建议参考近三年专业录取位次综合评估。
以下是重庆师范大学2017年部分省份本科二批录取分数线大致情况(具体以各省考试院公布为准):
省份 | 科类 | 最低分 | 省控线 | 分差 |
---|---|---|---|---|
重庆 | 文史类 | 500 | 436 | 64 |
重庆 | 理工类 | 450 | 395 | 55 |
四川 | 文史类 | 510 | 473 | 37 |
四川 | 理工类 | 470 | 446 | 24 |
贵州 | 文史类 | 480 | 453 | 27 |
贵州 | 理工类 | 440 | 362 | 78 |
湖南 | 文史类 | 510 | 486 | 24 |
湖南 | 理工类 | 460 | 424 | 36 |
相关问答FAQs:
-
问:重庆师范大学2017年艺术类专业录取时,文化和专业成绩如何计算?
答:2017年重庆师范大学艺术类专业录取采用文化成绩和专业成绩双上线原则,具体计算方式因专业而异,美术学、视觉传达设计等专业在重庆市按专业成绩占60%、文化成绩占40%的综合分从高到低录取;音乐学、舞蹈学专业则按专业成绩占70%、文化成绩占30%综合排序,省外部分省份可能按专业成绩排序或按文化成绩排序,具体以各省招生政策及学校招生章程为准。 -
问:如果考生分数低于2017年重庆师范大学某专业的最低录取分,还有机会被录取吗?
答:存在一定可能性,但需结合具体情况分析,如果考生所填报的专业已满额,且服从专业调剂,学校可能会将其调剂至未招满的专业;如果招生计划未完成,部分省份可能会进行降分征集志愿,但降分幅度通常较小,对于贫困地区专项计划、地方农村专项计划等特殊类型招生,分数线可能低于普通批次,符合条件的考生可关注相关机会,建议考生及时关注学校招生官网或各省考试院发布的征集志愿信息,以提高录取概率。
版权声明:本文由 数字独教育 发布,如需转载请注明出处。