2017贵州省高考分数线一本二本分别是多少？

2017年贵州省的高考分数线是考生和家长关注的重要参考数据，它直接关系到志愿填报和录取结果，贵州省的高考分数线分为本科一批、本科二批、高职（专科）批等不同批次，同时还包括文史类和理工类的区分，贵州省还针对少数民族考生等特殊群体设有相应的加分政策，这些因素都会对最终的分数线产生影响，以下将详细解读2017年贵州省的高考分数线情况，包括各批次的具体分数、线差分析以及影响分数线的因素。

2017年贵州省的高考分数线中，文史类本科一批的最低控制分数线为545分，本科二批为453分，高职（专科）批为200分；理工类本科一批的最低控制分数线为456分，本科二批为361分，高职（专科）批为200分，从数据可以看出，文史类和理工类的分数线存在一定差异，这主要是由于两类考生的试卷难度、招生计划以及报考人数不同造成的，文史类本科一批分数线比理工类高出89分，反映出当年文史类考生的整体竞争激烈程度相对较高，贵州省还实行了平行志愿投档模式，考生可以填报多个院校志愿，增加了录取机会，但同时也使得各高校的录取分数线更加贴近批次线,热门院校和专业的竞争依然激烈。

影响贵州省高考分数线的因素主要包括考生人数、试卷难度、招生计划以及政策调整等，2017年贵州省高考报名人数约为44万人，其中文史类考生约占40%，理工类考生约占60%，考生人数的增加会导致竞争加剧，从而推高分数线；反之，则可能使分数线下降，试卷难度方面，如果当年试题偏难，整体得分率较低，分数线可能会相应降低；反之则升高，招生计划方面，如果高校在贵州省的招生计划增加，录取机会增多，分数线可能会下降；反之则上升，政策调整方面，贵州省近年来不断推进高考改革，例如减少加分项目、规范加分分值等，这些政策变化也会对分数线产生间接影响，2017年贵州省取消了部分地方性加分项目，使得部分考生的加分减少，可能会影响其录取结果,从而间接影响整体分数线。

为了更直观地展示2017年贵州省高考分数线的情况,以下表格列出了文史类和理工类各批次的最低控制分数线：

从表格中可以看出，理工类本科一批和本科二批的分数线均低于文史类，这与全国多数省份的情况一致，主要原因在于理工类招生计划较多，考生选择面广，而文史类招生计划相对较少，竞争更为激烈，高职（专科）批的分数线在两类中相同，均为200分，这体现了贵州省对高职（专科）院校招生的统一要求,同时也为考生提供了更多的升学机会。

对于考生而言，除了关注分数线本身，还需要了解线差和位次等概念，线差是指考生成绩与批次线之间的差值，例如某考生理工类成绩为500分，本科一批线为456分，线差为44分，位次则是指考生在全省考生中的排名，位次比分数更能反映考生的竞争实力，在志愿填报时，考生应结合自身线差和位次，参考目标院校往年的录取线差和位次，合理选择院校和专业，还需要注意贵州省的录取规则，例如平行志愿的投档原则是“分数优先，遵循志愿，一轮投档”，考生应合理设置志愿梯度，避免“滑档”或“退档”。

贵州省少数民族考生较多，加分政策也是影响录取的重要因素，2017年贵州省规定，少数民族考生在报考省属院校时，可以享受一定的加分照顾，具体加分分值根据考生的民族和户籍所在地确定，三州（黔东南州、黔南州、黔西南州）的少数民族考生可以加20分，其他地区的少数民族考生可以加10分，需要注意的是，加分政策仅适用于省属院校，报考省外院校时，部分高校可能不认可加分，考生需仔细阅读招生章程，加分项目也在逐年规范，例如2017年取消了体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛等项目的加分,进一步体现了高考的公平性。

2017年贵州省高考分数线反映了当年的考试难度、招生政策和考生竞争情况，考生在填报志愿时，应充分了解分数线、线差、位次等概念，结合自身实际情况和目标院校的要求，科学合理地选择志愿，还要关注加分政策和录取规则的变化，确保志愿填报的准确性和有效性，通过全面分析和合理规划，考生才能提高录取概率,顺利进入理想的大学和专业。

相关问答FAQs：

1. 问：2017年贵州省高考分数线与往年相比有何变化？
   答： 2017年贵州省高考分数线与往年相比，文史类本科一批和本科二批分数线均有小幅下降，理工类本科一批分数线基本持平，本科二批分数线略有上升，这种变化主要与当年试题难度和考生人数有关，2017年文史类试题难度略大，导致整体得分率较低，分数线下降；而理工类招生计划增加，使得本科二批分数线略有上升,加分政策的调整也对分数线产生了一定影响。

2. 问：贵州省高考加分政策对录取结果有何影响？
   答： 贵州省高考加分政策对录取结果有一定影响，尤其是对于少数民族考生，加分政策可以考生的投档分数，提高其在志愿填报中的竞争力，一名少数民族考生加10分后，其投档分数可能超过批次线，从而增加被省属院校录取的机会，但需要注意的是，加分政策仅适用于省属院校，报考省外院校时，部分高校可能不认可加分，考生需根据目标院校的招生章程合理选择，加分项目的规范也使得加分政策更加公平,减少了非正常加分对录取结果的干扰。