当前位置:首页 > 学习资源 > 27分之18的最简分数怎么算?化简步骤是怎样的?

27分之18的最简分数怎么算?化简步骤是怎样的?

shiwaishuzidu2025年11月05日 04:55:20学习资源29

要将分数18/27化简为最简分数,我们需要理解分数化简的基本原理,即找到分子和分母的最大公约数(GCD),然后将分子和分母同时除以这个公约数,以下是详细的步骤和解释:

我们需要确定18和27的最大公约数,最大公约数是指能够同时整除两个或多个整数的最大正整数,为了找到18和27的GCD,可以采用列举法或质因数分解法,这里我们使用质因数分解法,因为它更系统且适用于较大的数字。

对18进行质因数分解:18 = 2 × 3 × 3 = 2 × 3²。
对27进行质因数分解:27 = 3 × 3 × 3 = 3³。

我们找出两个数共有的质因数,并取每个质因数的最小指数,18和27共有的质因数是3,且18中3的指数是2,27中3的指数是3,因此最小指数是2,GCD = 3² = 9。

我们将分子和分母同时除以9:
18 ÷ 9 = 2
27 ÷ 9 = 3

18/27化简后的最简分数是2/3,为了验证这个结果是否正确,我们可以检查2和3是否互质(即最大公约数为1),2的质因数是2,3的质因数是3,两者没有共同的质因数,因此2/3确实是最简分数。

为了更直观地理解这个过程,我们可以用表格来展示18和27的因数以及它们的最大公约数:

数字 因数列表 最大公约数(GCD)
18 1, 2, 3, 6, 9, 18 9
27 1, 3, 9, 27

从表格中可以看出,18和27的因数中,最大的共同因数是9,这与我们之前通过质因数分解得到的结果一致。

我们还可以通过逐步约分的方法来验证,先观察18和27是否都能被3整除:
18 ÷ 3 = 6
27 ÷ 3 = 9
得到分数6/9,6和9仍然可以约分,因为它们都能被3整除:
6 ÷ 3 = 2
9 ÷ 3 = 3
最终得到2/3,这种方法虽然需要多一步,但同样验证了我们的结果。

需要注意的是,分数化简的最终目的是使分子和分母互质,即它们的最大公约数为1,这是最简分数的定义,也是数学运算中常用的形式,因为它可以简化后续的计算和比较,在比较两个分数大小时,最简形式更容易直观判断;在进行加减乘除运算时,最简分数可以减少计算量。

18/27的最简分数是2/3,这一结果通过最大公约数法、质因数分解法和逐步约分法均得到了验证,掌握分数化简的方法对于学习数学的其他分支,如代数、几何等,都具有重要的基础作用。

相关问答FAQs:

  1. 如何快速找到两个数的最大公约数?
    快速找到两个数的最大公约数可以采用辗转相除法(欧几里得算法),具体步骤如下:用较大的数除以较小的数,得到余数;然后用较小的数除以这个余数,再得到新的余数;重复这个过程,直到余数为0,此时的除数就是最大公约数,求27和18的GCD:27 ÷ 18 = 1余9;18 ÷ 9 = 2余0,因此GCD是9。

  2. 为什么分数化简后要保留最简形式?
    分数化简为最简形式有几个重要原因:最简分数的形式更简洁,便于阅读和书写;在数学运算中,最简分数可以减少计算错误,例如在加减法中通分时,分母越小计算越简单;最简分数是分数的标准表示形式,便于比较大小和进一步分析,2/3比18/27更直观,且更容易与其他分数进行比较。

版权声明:本文由 数字独教育 发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://www.shuzidu.com/xuexiziyuan/25934.html

分享给朋友:

“27分之18的最简分数怎么算?化简步骤是怎样的?” 的相关文章

教案的格式

教案的格式

教学目标 知识与技能目标 学生能够准确识记本节课所涉及的重要知识点,如[具体学科]中的关键概念、定理、公式等,例如在数学课程中,学生要牢记特定的函数表达式、几何图形的性质定理;在语文课程里,要掌握生字词的读音、写法和基本释义等。...

我不是药神观后感

我不是药神观后感

我不是药神》是一部由文牧野执导,徐峥、王传君、周一围等主演的现实主义电影,于2018年上映,影片以真实事件为蓝本,讲述了主人公程勇从一位落魄的保健品商贩转变为“药神”的故事,深刻揭示了医疗资源分配、法律与道德的冲突以及人性的复杂性,以下是详...

通报批评范文

通报批评范文

关于对[姓名]违规行为的通报批评 事件基本情况 时间 地点 涉及人员 具体行为描述 [具体年月日及时段] [详细地点] [姓名]等 在[具体工作场景或活动场景]中,[姓名]违反了[具体规章制度名...

名著读后感

名著读后感

《骆驼祥子》读后感 初识祥子——梦想与希望的交织 当我翻开《骆驼祥子》这本书,仿佛走进了那个充满烟火气与苦难的旧北平,祥子,一个年轻力壮、怀揣梦想的人力车夫,就这样鲜活地出现在我眼前,他来自农村,带着朴实与坚韧,一心想要通过自己的努力买...

俗世奇人读后感

俗世奇人读后感

《俗世奇人》读后感 奇人之“奇” 《俗世奇人》是冯骥才先生的代表作,以清末民初的天津卫为背景,通过短小精悍的故事,描绘了市井中各具绝活的奇人,书中人物如泥人张、刷子李、苏七块等,虽身处底层,却凭借一手绝技在平凡中绽放异彩,他们的“奇”不...

作文

作文

引言 在生活的广袤舞台上,我们每个人都是独特的舞者,演绎着属于自己的故事,而这些故事的背后,往往蕴含着深刻的情感、宝贵的经验和无尽的思考,本文将通过具体事例,深入剖析生活中的点滴,探寻那些隐藏在日常背后的真谛。 成长的烦恼与突破 (一...