当前位置:首页 > 学习资源 > 2017年河南艺术高考分数线是多少?各专业分数线有何不同?

2017年河南艺术高考分数线是多少?各专业分数线有何不同?

shiwaishuzidu2025年11月12日 13:39:01学习资源77

2017年河南省艺术高考分数线是艺术类考生和家长们关注的重点信息,它直接关系到考生的志愿填报和录取结果,河南省作为艺术生源大省,每年参加艺术高考的人数众多,分数线的高低不仅反映了当年艺术类专业的招生政策和竞争态势,也体现了河南省对艺术人才培养的整体要求,根据河南省教育考试院发布的官方信息,2017年河南省艺术类招生录取分数线分为本科和专科两个层次,并且不同专业类别之间存在着明显的差异,考生需要根据自己的专业方向和报考院校的具体要求,合理定位自己的目标分数。

在本科层次,艺术类分数线分为艺术类本科A段、艺术类本科B段和艺术类本科C段三个批次,每个批次的录取控制分数线各不相同,艺术类本科A段主要是针对省外单独组织校考的院校或专业,其分数线由各招生院校自行划定,但河南省会统一公布这些院校的校考合格线和备案线,考生需要同时达到院校的专业合格要求和河南省的文化课控制线才能参与录取,艺术类本科B段则是针对使用河南省艺术类专业省统考成绩录取的省内外院校,这一批次的分数线分为文化课分数线和专业课分数线两部分,考生必须同时双过线才有资格被录取,根据2017年的数据,艺术类本科B段的文化课控制分数线为:艺术文332分,艺术文舞蹈278分,艺术文影视表演、时装表演310分,艺术文书法260分;艺术类本科B段的专业课控制分数线为:美术类180分,音乐类120分,编导制作类115分,书法类205分,舞蹈类180分,影视表演类240分,时装表演类210分,艺术类本科C段主要是针对省内独立设置的本科艺术院校及参照执行的院校,其分数线同样分为文化课和专业课两部分,具体要求与本科B段类似,但部分院校可能会有额外的专业要求或录取规则。

在专科层次,艺术类招生分为艺术专科批和艺术类高职高专批,其分数线相对较低,但同样需要考生达到文化课和专业课的双过线要求,2017年河南省艺术专科批的文化课控制分数线为:艺术文160分,艺术理160分;专业课控制分数线为:美术类160分,音乐类100分,编导制作类100分,书法类180分,舞蹈类160分,影视表演类200分,时装表演类180分,艺术类高职高专批的文化课控制分数线与艺术专科批一致,专业课分数线则根据不同专业类别有所调整,例如美术类为160分,音乐类为100分,编导制作类为100分等,需要注意的是,专科层次的分数线虽然较低,但考生仍需认真对待文化课和专业课的学习,因为部分优质的高职高专院校在录取时可能会参考考生的专业成绩或文化课成绩,择优录取。

除了上述的统一控制分数线外,考生还需要注意以下几点:一是部分重点院校或热门专业可能会在河南省控制线的基础上进一步提高录取要求,例如一些985、211院校的艺术类专业可能会要求文化课成绩达到一本线的70%或80%,甚至更高,因此考生在报考时需要仔细阅读目标院校的招生章程,了解具体的录取规则,二是平行志愿的投档规则,河南省艺术类本科B段和专科批实行平行志愿投档,投档时按照“文化课成绩+专业课成绩”的综合分从高到低进行排序,考生需要根据自己的综合分情况合理填报志愿,避免出现“滑档”现象,三是专业成绩的重要性,对于艺术类考生而言,专业课成绩是决定录取的关键因素之一,尤其是对于使用省统考成绩录取的批次,专业课成绩的高低直接关系到考生能否被心仪的院校录取,因此考生在备考时需要重视专业课的学习和训练,争取在专业考试中取得优异成绩。

为了更直观地展示2017年河南省艺术高考分数线的具体情况,以下表格分别列出了本科和专科层次不同专业类别的文化课和专业课控制分数线:

批次类别 专业类别 文化课分数线(分) 专业课分数线(分)
艺术类本科B段 美术类 艺术332,理332 180
艺术类本科B段 音乐类 艺术332,理332 120
艺术类本科B段 编导制作类 艺术332,理332 115
艺术类本科B段 书法类 艺术260,理260 205
艺术类本科B段 舞蹈类 艺术278,理278 180
艺术类本科B段 影视表演类 艺术310,理310 240
艺术类本科B段 时装表演类 艺术310,理310 210
艺术专科批 美术类 艺术160,理160 160
艺术专科批 音乐类 艺术160,理160 100
艺术专科批 编导制作类 艺术160,理160 100
艺术专科批 书法类 艺术160,理160 180
艺术专科批 舞蹈类 艺术160,理160 160
艺术专科批 影视表演类 艺术160,理160 200
艺术专科批 时装表演类 艺术160,理160 180

综合来看,2017年河南省艺术高考分数线呈现出文化课和专业课并重的特点,不同专业类别的分数线差异较大,考生需要根据自己的专业特长和文化课成绩,选择合适的报考方向,随着艺术类招生政策的不断调整,考生需要及时关注河南省教育考试院发布的最新信息,确保自己掌握准确的录取政策和分数线要求,为顺利考上理想的院校做好准备。

相关问答FAQs:

  1. 问:2017年河南省艺术类本科B段平行志愿投档时,综合分是如何计算的?
    答:2017年河南省艺术类本科B段平行志愿投档时,综合分的计算公式为:美术类、音乐类、书法类、舞蹈类专业,综合分 = 专业课成绩 × 2.5 + 文化课成绩 × 0.5;编导制作类专业,综合分 = 专业课成绩 × 0.5 + 文化课成绩 × 1.5;影视表演类、时装表演类专业,综合分 = 专业课成绩 × 1.5 + 文化课成绩 × 1.0,具体计算方式以河南省教育考试院当年公布的政策为准。

  2. 问:如果考生专业课成绩合格,但文化课未达到河南省艺术类本科控制线,是否还有机会被本科院校录取?
    答:一般情况下,考生必须同时达到河南省艺术类本科文化课控制线和专业课控制分数线,才有资格参与本科批次(如艺术类本科B段)的投档和录取,如果文化课未达到控制线,即使专业课成绩合格,也无法参与本科批次的录取,但可以考虑报考专科批次或部分对文化课要求较低的独立设置的本科艺术院校(艺术类本科C段)的特殊招生政策,具体需查阅相关院校的招生章程。

版权声明:本文由 数字独教育 发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://www.shuzidu.com/xuexiziyuan/28562.html

分享给朋友:

“2017年河南艺术高考分数线是多少?各专业分数线有何不同?” 的相关文章

小学语文教案

小学语文教案

教学目标 知识与技能:学生能够正确认读、书写本课生字词,理解重点词语的含义;正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定段落。 过程与方法:通过朗读感悟、小组讨论、情境想象等方式,体会文中蕴含的情感与道理,学习作者的写作手法,如描写顺序、...

数一数教案

数一数教案

教学目标 知识与技能目标 学生能够通过观察、操作等活动,准确地数出数量在10以内的物体的个数,理解10以内数的具体含义,会读、写0 10各数。 学会用一一对应的方法比较物体的多少,认识“同样多”“多”“少”的含义,能够用符号(=、...

死亡诗社观后感

死亡诗社观后感

《死亡诗社》观后感 背景介绍与故事 《死亡诗社》是一部由彼得·威尔执导,罗宾·威廉姆斯主演的经典电影,改编自作者托马斯·舒曼在蒙哥马利·贝尔学院的真实经历,影片讲述了一位反传统教育的老师基廷,在威尔顿预备学院任教期间,通过独特的教学方式...

论文模板范文

论文模板范文

引言 在当今[研究领域]的快速发展背景下,[研究主题]的重要性日益凸显,随着[相关技术、理论或社会现象]的不断演进,深入探究[研究主题]对于推动行业进步、解决实际问题具有关键意义,本文旨在全面剖析[研究主题],通过严谨的研究方法、详实的数...

关于成长的作文

关于成长的作文

成长的蜕变之旅 懵懂童年,初探世界 在记忆的长河深处,童年宛如一幅色彩斑斓却又略显稚嫩的画卷,那时的我,眼中的世界犹如一个巨大的万花筒,充满了无尽的新奇与神秘。 家乡的小院,是我最初的乐园,斑驳的墙壁上,爬满了绿油油的爬山虎,它们那卷...

世界无烟日手抄报内容

世界无烟日手抄报内容

世界无烟日的由来 起源:1987年11月,世界卫生组织(WHO)在日本东京举行第6届吸烟与健康国际会议,会上建议把每年的4月7日定为世界无烟日,并从1988年开始执行,但因4月7日是世界卫生组织成立纪念日,为避免冲突,自1989年起,...