17年甘肃高考分数线一本二本分别是多少？

2017年甘肃省高考分数线是当年考生和家长关注的重要信息，直接关系到志愿填报和录取结果，甘肃省作为高考大省，其分数线划分充分考虑了当年全省考生整体成绩、招生计划数以及高校在甘招生政策等多重因素，2017年甘肃省高考依然分为普通文理类、中职生等不同类别，其中普通文理类又包括本科一批、本科二批、本科三批（部分省份已取消，但甘肃当年仍保留）和高职（专科）批，每个批次都划定了最低控制分数线,为高校招生提供了基本依据。

从整体情况来看，2017年甘肃省高考理科分数线普遍高于文科，这与全国多数省份的规律一致，具体到各批次，理工类本科一批分数线为460分，本科二批为408分，本科三批为338分，高职（专科）批为200分；文史类本科一批分数线为505分，本科二批为458分，本科三批为387分，高职（专科）批为200分，需要注意的是，这里的“分数线”指的是考生总分达到相应批次的基本门槛，实际录取中，高校还会根据专业报考情况划定专业线，部分热门院校或专业的录取线会远超批次线，理工类本科一批的460分，意味着考生总分至少达到460分才有机会参与一本院校的投档，但最终能否被录取,取决于其排名和所报专业的竞争程度。

甘肃省高考分数线的划定，主要基于当年全省考生的成绩分布和招生计划数，2017年，甘肃省参加高考的人数约为26.8万人，其中理工类考生约16.2万人，文史类考生约10.6万人，招生计划数的增减、试题的整体难度都会直接影响分数线的波动，以2017年为例，理工类试题难度相对稳定，考生整体成绩分布较为集中，因此本科一批、二批分数线较2016年略有调整；文史类由于考生人数和试题特点，分数线保持了一定水平，甘肃省还针对少数民族考生、贫困地区考生等特殊群体制定了加分政策，这些政策在投档时会按照规定计入总分,对部分考生的录取起到了积极作用。

对于考生而言，仅仅关注分数线是不够的，更重要的是了解自己在全省的排名（位次），因为每年的试题难度和考生人数不同，分数线每年会有变化，但位次相对稳定，更能反映考生的真实水平，某考生2017年理工类考了480分，在一本线上20分，但如果当年该分数段的考生较多，其位次可能靠后，报考一本院校的热门专业时会面临较大竞争，考生在填报志愿时，应结合近三年目标院校及专业的录取位次、当年的招生计划变化等因素，合理定位,避免盲目冲高或保底不足。

以下是2017年甘肃省普通高校招生录取最低控制分数线的详细情况,供参考：

除了普通文理类，甘肃省2017年还对中职生（包括农林牧渔类、医药卫生类、工业类、土木水利类、信息技术类、财经商贸类、旅游服务类、文化与艺术类、教育与体育类）等类别单独划定了分数线，例如中职生农林牧渔类本科分数线为470分，专科为160分；医药卫生类本科分数线为460分，专科为220分等，这些分数线的设置，充分考虑了中职教育的特点和专业技能要求,为中职生升入高校提供了多样化途径。

回顾2017年甘肃高考分数线，可以看出高考录取不仅取决于考生的分数，更依赖于对招生政策的理解、志愿填报的策略以及对自身定位的准确把握，对于即将参加高考的学生和家长来说，历年的分数线数据是重要的参考，但更重要的是结合自身实际情况，科学规划，理性选择，才能在激烈的竞争中脱颖而出,进入理想的大学和专业。

相关问答FAQs：

问：2017年甘肃高考分数线中，本科三批和本科二批有什么区别？填报志愿时需要注意什么？
答：2017年甘肃省高考本科二批和本科三批是两个不同的录取批次，本科二批主要为一般本科院校，办学层次和录取分数通常高于本科三批；本科三批主要为独立学院和民办本科院校，填报志愿时，考生需注意：1. 明确两个批次的院校性质，结合家庭经济状况（部分三本院校学费较高）和个人发展规划选择；2. 参照近两年两个批次院校的录取位次，避免因批次线差异导致定位不准；3. 合理安排志愿顺序，遵循“冲、稳、保”原则，每个批次内院校间应拉开梯度，同时注意专业志愿的搭配,增加录取机会。

问：如果2017年甘肃高考考生分数刚好踩在本科二批线上，被录取的概率大吗？如何提高录取机会？
答：分数刚好踩线被录取的概率相对较低，尤其是热门院校和专业的竞争会非常激烈，因为高校在投档时会根据招生计划数和考生成绩，从高分到低分按比例投档（通常为1:1.05或1:1.1），踩线考生在排名中处于劣势，可能面临“退档”风险，提高录取机会的方法包括：1. 优先选择往年录取线接近或略低于批次线的院校，增加“稳”的志愿数量；2. 关注“冷门”专业或院校计划未满的专业，降低竞争压力；3. 填报“服从专业调剂”，避免因专业不满足被退档；4. 考虑地域因素，部分偏远地区或院校的报考热度相对较低,踩线考生被录取的概率会更高。