铜陵公安职业学院，铜陵公安职业学院招生条件有哪些要求？|分数线|体检标准|报考指南

锻造忠诚卫士的江淮摇篮

在长江之滨、铜都热土，一所肩负特殊使命的高等职业院校——铜陵公安职业学院巍然矗立，作为安徽省公安厅主管、教育厅业务指导的全省唯一一所警察类高等职业院校，这里是江淮大地培育预备警官、输送高素质警务人才的坚实基地，学校根植于深厚的公安实践沃土，始终将“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求融入办学治校全过程，以鲜明的公安特色、务实的培养导向，为平安安徽、法治安徽建设提供源源不断的专业力量。

立足实战，构建特色鲜明的育人体系 铜陵公安职业学院的核心使命在于培养“下得去、留得住、用得上、干得好”的应用型警务人才，学院紧密对接公安实战需求，确立了“政治建警、立德树人、服务实战、突出特色”的办学理念，专业设置高度聚焦公安政法一线核心岗位能力要求,以特色专业群为引领：

• 刑事执行（狱政管理方向）： 深耕监狱、戒毒系统一线管理、教育矫治人才需求,是省内该领域人才培养的重要源头。
• 治安管理： 针对基层派出所、治安巡逻、大型活动安保等核心业务，塑造具备扎实群防群治、治安管理能力的专业人才。
• 道路交通管理： 面向交警部门，培养掌握交通指挥疏导、事故处理、秩序管理等核心技能的专门人才。
• 法律事务（公安法制方向）： 为公安机关法制部门、基层执法办案单位输送具备法律素养和执法规范化能力的辅助力量。

专业课程体系打破了传统学科壁垒，理论教学与实战训练深度融合，课堂内，资深教官结合最新案例剖析法律应用；实训场上，模拟警情处置、查缉战术、现场勘查、危机谈判等科目轮番上演，确保学生掌握“真本领”。“教、学、练、战”一体化培养模式成效显著，学生警务实战技能达标率常年保持在95%以上。

严进优育，锻造铁一般的纪律队伍 作为公安后备力量的摇篮，学院招生与培养过程承载着严格的职业准入要求，报考公安类专业（如治安管理、刑事执行等）属于提前批次，考生需通过严格的政治考察（政审）、面试、体检（含特殊体检项目）以及体能测试（参照公安机关录用人民警察标准），全面考察其政治素质、身体条件和心理品质，普通类专业（如法律事务等）则通过普通高考统一招生。

下表为近年主要专业报考参考信息（基于安徽省高考情况估算，具体以当年省考试院公布为准）：

备注：

• 录取分数区间为综合近年安徽省专科控制线及学院实际录取情况估算，每年会有波动，理工科分数线通常略低于文科。
• 公安类专业：分数线为文化课成绩+体测折算分后的综合考量，体测成绩占比重大且需达标，文化课分数达到省控专科线是基础要求,实际录取综合分通常显著高于普通专科线。
• 普通类专业：主要依据文化课高考分数在普通专科批次录取，达到省划定专科批次控制线是基本要求,体检要求参照普通高校标准。
• 核心要求：报考公安类专业，考生本人及家庭成员的政治审查是首要且关键环节，体测必须达标（项目含纵跳摸高、50米跑、1000米跑/800米跑、引体向上/仰卧起坐等），体检标准严格（视力、身高等有明确要求）。
• 最新信息：考生务必以报考当年安徽省教育招生考试院发布的官方招生章程、计划及铜陵公安职业学院官网公布的详细招生简章为准。

在校管理实行严格的警务化管理，统一着装、规范作息、强化内务、严明纪律，点滴细节中锤炼令行禁止的过硬作风和强烈的集体荣誉感，学院高度重视思想政治教育，将忠诚教育、职业精神培育贯穿始终，通过丰富的第二课堂活动（如英模报告会、忠诚主题演讲、社会实践）涵养学生的家国情怀与奉献精神。

资源汇聚，支撑高质量人才培养 学院拥有一支结构合理、专兼结合的“双师型”教师队伍，核心专业教师大多具有公安政法一线丰富工作经历或接受过公安部、省公安厅的系统教官培训，学院常年聘请省内外公安机关实战专家、业务骨干担任兼职教官，将最鲜活的案例、最前沿的技战法引入课堂，现代化的警务实战训练中心（含模拟街区、射击馆、查缉战术室等）、高标准的综合实训楼、专业实验室（如刑事技术实验室、心理行为训练场）为技能训练提供了坚实保障，图书馆藏有大量公安专业书籍、期刊和电子资源，与省内各级公安机关、监狱戒毒单位建立的深度校局合作关系，为学生实习、实训和就业奠定了坚实基础，近三年毕业生平均就业率稳定在95%以上，其中进入公安、司法行政系统及相关政法单位比例超80%，入警率（通过招警考试进入公安机关）在全省乃至全国同类院校中名列前茅（2023届公安类专业毕业生入警率达87.2%），毕业生以“政治可靠、业务扎实、作风过硬”受到用人单位普遍好评。

面向未来，勇担新时代育警重任 立足新发展阶段，铜陵公安职业学院正积极对接公安工作现代化和职业教育改革发展的新要求，深化教育教学改革，探索“智慧警务”、“大数据侦查”、“涉网新型犯罪治理”等前沿领域的课程建设，提升人才培养的未来适应性，强化社会服务职能，作为安徽省重要的政法干警培训基地，持续为在职民警辅警提供专业培训、技能提升和学历继续教育，有力服务安徽公安队伍专业化、职业化建设，学院始终以高度的责任感和使命感，致力于打造成为安徽公安后备人才培养的主阵地、在职民警能力提升的加油站、公安理论与实践研究的重要平台，为筑牢江淮平安基石、服务地方经济社会发展贡献不可替代的教育力量。

深度相关问答 (FAQs)

1. 问： 铜陵公安职业学院毕业后，能直接成为正式人民警察吗？公安类专业和普通类专业在入警上有何区别？ 答： 无论就读公安类专业还是普通类专业，毕业生都不能直接成为正式人民警察，根据我国现行法律法规和政策，要获得人民警察身份（公务员编制），必须通过国家或省级统一组织的公务员招录考试（即“招警考试”）。

   • 公安类专业（如治安管理、刑事执行等）优势： 这些专业的培养目标、课程设置、警务化管理等，都与公安机关的入警要求（特别是体能、面试、专业知识）高度契合，毕业生在参加面向公安院校公安专业毕业生的“公安联考”（便捷入警机制） 时，享有政策倾斜（单独划线、单独录取，竞争范围主要在同届公安院校公安专业毕业生内），公安类专业毕业生通过招警考试的概率（入警率）远高于普通院校毕业生和社会考生，通常能达到80%以上甚至更高。
   • 普通类专业（如法律事务等）： 毕业生进入警察队伍的途径是面向社会的“省考”或“国考”中的警察职位，这些考试面向所有符合条件的社会人员（包括其他高校毕业生），竞争非常激烈，录取比例远低于公安联考，普通类专业毕业生若想入警，需依靠自身在公务员考试中的优异成绩和竞争力。 对于明确以成为正式警察为职业目标的高中毕业生，报考公安类院校的公安类专业，是利用“公安联考”政策优势、实现入警目标的最主要和最有效的途径。

2. 问： 学院的警务化管理非常严格，这对于学生未来的发展有何深层次影响？ 答： 严格的警务化管理远非仅是形式上的约束，其核心价值在于锻造学生未来从警或从事相关政法工作所必需的核心职业素养和深层能力：

   • 锤炼绝对忠诚的政治品格： 通过日常的纪律约束、思政教育、仪式熏陶（如升警旗），将“忠诚”从口号内化为行为准则和价值追求，筑牢思想根基，确保培养的人才政治可靠,这是公安政法工作的生命线。
   • 塑造令行禁止的纪律意识： 统一的内务、严整的队列、规范的点名、严格的请销假制度，在日复一日的重复中养成高度的组织纪律性和服从意识，这是未来在高度组织化、纪律化的公安队伍中高效履职、确保执行力的基础。
   • 培养坚韧不拔的意志品质： 严格的体能训练、紧张的作息、应对突发集合等，不断挑战学生生理和心理极限，有效淬炼吃苦耐劳的精神、强大的抗压能力和在复杂艰苦环境中保持战斗力的意志。
   • 奠基高效的团队协作能力： 警务化管理强调集体生活、统一行动，在队列中、在宿舍里、在各种集体活动中，学生深刻理解个人与集体的关系，学会沟通、协作、互助，形成强烈的团队精神和集体荣誉感,这对未来警组协同作战至关重要。
   • 养成严谨细致的行为习惯： 对仪容仪表、言行举止、内务卫生近乎苛刻的要求，促使学生培养注重细节、追求规范、一丝不苟的习惯，这种习惯迁移到未来的执法办案、文书制作、服务群众中，能有效提升工作质量和职业形象。 这种管理模式下培养出的规范化行为模式、高度自律性、强大执行力、集体主义精神和忠诚可靠的特质，已成为铜陵公安职业学院毕业生的核心竞争力标签，不仅为其顺利通过入警考核奠定基础,更为其整个职业生涯的长远发展提供不竭动力。

权威文献来源

1. 《中华人民共和国人民警察法》（2012年修正） (全国人民代表大会常务委员会) - 确立了人民警察的职责、义务、组织管理和警务保障等基本法律框架,是公安教育的根本遵循。
2. 《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》（人社部发〔2015〕106号） (人力资源和社会保障部、公安部、国家公务员局) - 奠定了公安院校公安专业毕业生“便捷入警”机制（公安联考）的政策基础,明确了招录培养的主渠道作用。
3. 《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2023年）》 (教育部) - 官方发布的高职专科专业设置标准，包含治安管理、刑事执行等专业的规范名称、代码及内涵。
4. 《安徽省“十四五”教育事业发展规划》 (安徽省人民政府) - 规划文件中包含对职业教育发展方向、类型特色及服务地方产业（含政法队伍建设）的具体要求。
5. 《中国公安教育发展报告（2022）》 (公安部人事训练局、公安大学联合编著) - 系统反映全国公安教育（含公安职业院校）发展状况、改革成效与未来趋势的权威年度报告。
6. 《安徽教育年鉴》（最新版） (安徽省教育厅编纂) - 官方记录安徽省年度教育事业发展情况，包含高等教育、职业教育相关统计数据与政策举措,涉及省属职业院校情况。