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2018甘肃高考分数线一本二本多少?理科文科各校录取线是多少?

shiwaishuzidu2025年09月29日 04:59:06学习资源10

2018年甘肃省高考分数线是当年考生和家长关注的重要信息,它直接关系到考生的志愿填报和录取结果,甘肃省的高考分数线分为本科一批、本科二批、高职(专科)批等不同批次,同时还包括艺术类、体育类等特殊类型专业的分数线,了解这些分数线的划定背景和具体情况,对考生合理规划未来具有重要意义。

2018年甘肃省高考分数线的划定,是基于当年全省考生的整体成绩分布、招生计划数以及高校的录取要求等多方面因素综合确定的,甘肃省作为西部省份,教育资源相对集中,高考竞争也较为激烈,2018年,甘肃省参加普通高考的人数约为27万,其中理工类考生约17万,文史类考生约10万,由于考生人数和试题难度的影响,当年的分数线相较于往年有所波动,理工类本科一批分数线为475分,本科二批为432分;文史类本科一批分数线为502分,本科二批为456分,高职(专科)批的分数线则相对较低,理工类为160分,文史类为160分,艺术类和体育类的分数线也根据专业成绩和文化课成绩的不同组合进行了划定,例如艺术类本科一批文科为257分,理科为233分;本科二批文科为227分,理科为203分,体育类本科一批文科为431分,理科为335分;本科二批文科为386分,理科为290分。

从分数线的分布来看,2018年甘肃省理工类和文史类的分数线均呈现出本科一批与本科二批之间有一定分差的特点,理工类一本和二本分差为43分,文史类一本和二本分差为46分,这一分差反映了不同批次高校对考生成绩的要求差异,高职(专科)批的分数线为160分,这是甘肃省根据当年高职(专科)招生计划和考生成绩划定的最低控制线,达到这一分数线的考生才有资格参与高职(专科)批次的录取。

为了更直观地展示2018年甘肃省高考分数线的具体情况,以下表格列出了各批次的具体分数:

批次类别 理工类 文史类
本科一批 475分 502分
本科二批 432分 456分
高职(专科)批 160分 160分
艺术类本科一批 233分 257分
艺术类本科二批 203分 227分
体育类本科一批 335分 431分
体育类本科二批 290分 386分

需要注意的是,艺术类和体育类的分数线是按照专业成绩和文化课成绩的一定比例综合计算的,因此表格中的分数是文化课的最低控制线,考生还需达到专业合格线才能参与录取,部分高校的特殊类型招生(如自主招生、高校专项计划等)的分数线也会有所不同,这些通常由招生高校根据自身情况划定,并在甘肃省教育考试院的官方渠道公布。

对于2018年的甘肃考生而言,分数线是志愿填报的重要参考,但并非唯一标准,考生还需结合自己的兴趣、特长以及高校的办学特色、专业实力等因素进行综合考量,由于每年的试题难度、考生人数和招生计划都会有所不同,分数线也会有所变化,因此考生在参考往年分数线时,应结合自身实际情况理性分析,避免盲目跟风。

2018年甘肃省高考分数线的公布,标志着高考志愿填报工作的正式启动,考生需要在规定时间内登录甘肃省教育考试院官网,按照系统提示填报志愿,志愿填报分为本科提前批、本科一批、本科二批、高职(专科)批等多个批次,每个批次可填报的学校和专业数量有所不同,考生应根据自己的分数和排名,合理选择不同梯度的学校和专业,以提高录取的概率。

回顾2018年甘肃省高考分数线,可以看出甘肃省的高考录取政策始终坚持以考生为本的原则,通过科学划定分数线,确保招生工作的公平、公正、公开,甘肃省也在不断推进高考综合改革,优化录取机制,为考生提供更多的升学机会和发展空间,对于即将参加高考的考生来说,了解往年的分数线有助于明确自己的目标和方向,但更重要的是在平时的学习中打下坚实的基础,以优异的成绩迎接挑战。

相关问答FAQs:

  1. 问:2018年甘肃省高考分数线中,艺术类和体育类的分数线是如何划定的?
    答:2018年甘肃省艺术类和体育类的分数线是根据考生的专业成绩和文化课成绩综合划定的,艺术类考生需参加全省艺术类专业统考,文化课成绩需达到相应批次的最低控制线(如艺术类本科一批文科257分、理科233分),同时专业成绩需合格,才能参与录取,体育类考生需参加体育专业测试,文化课成绩需达到体育类本科一批或二批的控制线(如体育类本科一批文科431分、理科335分),且专业测试成绩达标,方可填报志愿。

  2. 问:2018年甘肃省高考分数线的参考价值有多大?考生应如何利用往年分数线填报志愿?
    答:2018年甘肃省高考分数线对考生填报志愿具有一定的参考价值,但需结合当年的招生计划、考生人数、试题难度等因素综合分析,考生可以参考近三年的分数线趋势,结合自己的分数和排名,选择不同梯度的学校和专业,要注意部分高校的专业录取分数线可能高于学校最低录取分数线,因此需详细了解目标院校的录取规则,合理填报志愿,避免因盲目参考往年分数线而出现志愿偏差。

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