东南大学成贤学院2017录取分数线
是东南大学成贤学院2017年部分省份的录取分数线及相关信息整理:
省份 | 批次 | 理科分数 | 文科分数 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|
江苏 | 本二 | 314 | 315 | 29371 |
天津 | 本三 | 403 | 429 | 8836 |
山西 | 本科二批C类 | 377 | 437 | |
辽宁 | 第二批次 | 408 | 469 | 18284 |
吉林 | 本三 | 340 | 288 | 24201 |
黑龙江 | 本三 | 364 | 402 | 19055 |
安徽 | 本二 | 452 | 482 | 31552 |
福建 | 本二 | 371 | 428 | 18617 |
江西 | 本二 | 445 | 485 | 23120 |
山东 | 本科 | 458 | 495 | ..(数据不完整) |
补充说明
- 批次差异:不同省份根据当地政策设置不同的招生批次(如本二、本三或“本科二批C类”),导致分数线波动较大,山西省理科以“本科二批C类”录取,分数为377分;而天津市则属于“本三”批次,理科需达到403分。
- 文理趋势:多数省份文科分数线普遍高于理科,如辽宁省文科为469分,显著高于理科的408分。
- 地域竞争强度:江苏省作为院校所在地,录取门槛相对较低,但考生基数大,因此最低位次仍较高。
相关问题与解答
Q1:为什么同一所大学在不同省份的录取分数线差距这么大?
A: 主要受各省高考试题难度、考生人数、教育资源配置以及招生批次划分的影响,江苏考生竞争激烈但本地院校名额较多,可能拉低分数线;而其他省份若将该校纳入更高层次的批次(如本二),则要求更高的分数。
Q2:如何利用历年录取数据进行志愿填报?
A: 建议结合目标院校近3年的录取位次而非绝对分数进行对比分析,同时关注专业热度变化和大小年规律,对于波动较大的省份,可适当放宽选择范围,并优先参考位次稳定性较强的科目组合(如
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