铅山技术职业学院怎么样？铅山技术职业学院学费多少钱一年

铅山技术职业学院坐落于历史悠久、文化底蕴深厚的江西省铅山县，作为赣东北地区一颗冉冉升起的高等职业教育明珠，学院始终秉承“厚德、强技、笃行、创新”的校训精神，致力于培养适应区域经济发展需求的高素质技术技能型人才，学院不仅承载着传承“铅山千年文化”的使命，更肩负着为上饶乃至江西现代产业体系输送“大国工匠”的时代重任，在E-E-A-T原则的指导下，我们将从专业建设、师资力量、教学设施、就业前景等多个维度，对这所充满活力的院校进行深度剖析。

地理区位与文化传承：得天独厚的育人环境

铅山技术职业学院地处铅山县河口镇,这里曾是历史上著名的“四大名镇”之一，素有“万里茶道第一镇”的美誉，学院依山傍水，校园环境优美，既拥有现代职业院校的宏大气派，又融入了江南园林的精致典雅，这种独特的地理与文化环境，为学院提供了丰富的育人资源。

学院充分利用铅山作为“中国连史纸之乡”、“中国河红茶之乡”的文化优势，将非物质文化遗产保护与传承融入专业建设中，学生不仅学习现代技术，更在浓厚的文化氛围中熏陶出深厚的人文素养，学院深知，职业教育不仅仅是技能的传授，更是文化的传承与工匠精神的培育，通过将地方特色文化课程纳入通识教育体系，学院构建了“技能+人文”双轮驱动的育人模式，极大地提升了学生的综合职业素养。

专业集群与产业对接：深度产教融合

在专业设置上,铅山技术职业学院紧密对接国家战略性新兴产业和江西省“2+6+N”产业布局，以及上饶市“两光一车”等重点发展产业，学院构建了以智能制造、电子信息、文化旅游、商贸管理、大健康为主体的五大专业集群，形成了以重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业体系。

1. 智能制造与交通学院： 针对区域制造业转型升级的需求，开设了数控技术、工业机器人技术、新能源汽车技术等专业，该学院拥有校内实训基地面积逾万平方米，引进了五轴加工中心、工业机器人工作站等先进设备，确保学生在校期间即可接触企业一线的生产设备。
2. 数字商贸与互联网学院： 依托铅山及上饶电商产业的蓬勃发展，开设了电子商务、大数据与会计、跨境电子商务等专业，学院与多家知名电商企业共建产业学院，推行“真题真做”的教学模式，让学生在校期间就能参与真实的商业项目运营。
3. 文化旅游与艺术学院： 深度挖掘铅山丰富的旅游资源（如葛仙山、鹅湖书院等），开设了旅游管理、酒店管理与数字化运营、艺术设计（含非遗传承方向）等专业，该专业群注重实践教学，学生在校期间需参与景区讲解、文创产品设计等实战环节，实现了“入学即入职，学习即工作”的无缝对接。

师资队伍与教学科研：权威专业的保障

师资力量是衡量一所院校核心竞争力的关键指标,铅山技术职业学院打造了一支结构合理、素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍，学院现有教职工中，高级职称占比超过35%，具有硕士及以上学位的教师占比达60%以上，更为重要的是，学院从行业企业一线引进了大量的技术骨干和能工巧匠担任兼职教师，他们将企业的真实案例、最新技术和行业标准带入课堂，极大地增强了教学的针对性和实用性。

在科研与社会服务方面,学院成立了多个技术应用研究中心，致力于解决中小微企业的技术难题，学院的“连史纸工艺改良课题组”不仅成功复原了古法造纸技艺，还通过现代技术手段改良了纸张性能，为地方文化产业的创新发展提供了强有力的技术支撑，这种“产学研用”一体化的科研模式，不仅提升了教师的学术水平，也反哺了教学，确保了教学内容始终与行业前沿保持同步。

报考推荐与录取数据参考

对于广大考生而言,选择一所职业院校，不仅要看其办学实力，更要关注其录取难度与未来的升学就业通道，以下是铅山技术职业学院近三年的报考趋势及部分热门专业的录取数据参考，供考生及家长决策时使用。

注：以上数据仅供参考，具体录取分数每年会根据高考难度、招生计划数及考生报考情况有所波动，学院在省外招生政策请以当地教育考试院公布为准。

校园生活与成长体验：全方位的育人体系

铅山技术职业学院高度重视学生的全面发展,致力于打造丰富多彩的校园文化，学院拥有现代化的图书馆、标准化体育馆、多功能演艺大厅以及各类社团活动中心，学院注册学生社团超过50个，涵盖了科技创新、文化艺术、体育健身、社会实践等多个领域。

“技能文化节”和“创新创业大赛”是学院的两大品牌活动，在“技能文化节”上，各专业的学子同台竞技，展示精湛技艺，弘扬工匠精神；在“创新创业大赛”中，学生们将奇思妙想转化为创业项目，不仅锻炼了商业思维，更涌现出了一批获得省级乃至国家级奖项的优秀创业团队，学院还建立了完善的奖助学金体系，包括国家奖学金、国家励志奖学金、校内奖学金以及多项企业冠名奖学金，确保每一位家庭经济困难的学生都能顺利完成学业，让梦想不因贫困而掉队。

就业质量与升学通道：广阔的未来前景

就业是职业教育的生命线,铅山技术职业学院始终将就业工作置于首位，构建了“全员参与、全过程指导、全方位服务”的就业工作体系，学院与长三角、珠三角以及江西省内的300余家优质企业建立了长期稳定的校企合作关系，每年举办大型校园招聘会及专场宣讲会数十场，毕业生初次就业率连续多年保持在95%以上，用人单位满意度高达98%。

对于有升学意愿的学生,学院提供了畅通的“专升本”通道，学院与省内多所本科院校开展了“3+2”专升本联合培养合作，并专门开设了专升本辅导班，选拔优秀教师为学生提供系统的备考指导，近年来，学院毕业生专升本录取率逐年攀升，越来越多的学子通过铅山技术职业学院这一平台，成功迈入本科院校继续深造，实现了学历与能力的双重提升。

相关问答FAQs

Q1：铅山技术职业学院在“产教融合”方面有哪些具体的特色举措？

A： 铅山技术职业学院的产教融合不仅仅是简单的校企合作，而是深度的“嵌入式”融合，学院推行“现代学徒制”试点，与企业共同招生招工，学生（学徒）拥有“学生”和“员工”双重身份，部分课程直接在企业生产线上完成，学院引企入校，共建校内生产性实训基地，例如与本地知名茶企共建“河红茶制作与营销实训中心”，企业将真实的生产任务引入校园，师生共同参与产品研发与生产，学院根据企业需求动态调整课程内容，实行“订单班”培养，确保学生毕业即能上岗，实现了人才培养与产业需求的“零距离”对接。

Q2：作为县级市举办的职业院校，铅山技术职业学院如何保障其教学资源的权威性和前沿性？

A： 虽然地处县域，但学院在资源建设上坚持高标准、国际化，学院积极引进国家级教学资源库，利用数字化教学平台共享国家“双高计划”院校的优质课程资源，学院建立了严格的教师企业实践制度，要求专业教师每五年必须有累计不少于6个月的企业实践经历，以更新知识结构，学院还聘请了省内重点高校的教授担任客座教授，定期来校讲学，指导学科建设，通过“内培外引、数字赋能”的方式，学院有效打破了地域限制，确保了教学资源的权威性、前沿性和高水平。

国内权威文献来源

1. 《江西省职业教育提质培优行动计划（2020-2026年）》，江西省教育厅。
2. 《铅山县国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》，铅山县人民政府。
3. 《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，国务院办公厅。
4. 《江西省深化职业教育改革实施方案》，江西省人民政府。
5. 《中国职业教育发展报告（2026）》，教育部职业技术教育中心研究所。