当前位置:首页 > 学习资源 > 杭州师范大学口腔医学分数线

杭州师范大学口腔医学分数线

shiwaishuzidu2025年09月14日 08:58:52学习资源153

浙江省内录取情况(2024年)

年份 省份 最低录取分数 超出一段线分差 考生最低录取位次
2024 浙江省 616 124 37591名

该数据显示,2024年该校口腔医学在浙江省内的竞争激烈程度较高,需远超一段线才能被录取。

其他省份历史数据参考

  • 山西省:2019年理科最低分为530分(位次21574名);2020年理科分数线升至561分(位次21508名),呈现逐年上升趋势。
  • 江苏省等地区也曾有不同批次的招生记录,但具体分数未公开披露。

注意事项

  1. 各地招生政策、报考热度及试题难度差异可能导致分数线波动较大,建议考生结合所在省份的历年数据进行动态评估。
  2. 学校未明确公布考研方向的口腔医学分数线细节,仅提及国家线与自划线标准,本科阶段以高考统招为主。

相关问题与解答

Q1: 杭州师范大学口腔医学专业的录取趋势如何?

A: 从近年数据看,浙江省内录取分数持续走高(如2024年达616分),且位次稳定在前列;外省如山西等地也呈现逐年上涨趋势,反映出该专业的热门程度和社会认可度不断提升。

Q2: 影响最终录取结果的因素有哪些?

A: 除高考成绩外,还需关注选科要求(部分省份对物理/化学有限制)、考生地域分布(省内竞争更激烈)、以及院校专项计划等因素,浙江省考生因本地名额较多,实际录取门槛可能

版权声明:本文由 数字独教育 发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://www.shuzidu.com/xuexiziyuan/11637.html

分享给朋友:

“杭州师范大学口腔医学分数线” 的相关文章

托物言志的作文

托物言志的作文

引言 托物言志,即通过描绘某种具体的事物,来寄托、传达作者的志向、情感与理想,这种写作手法使抽象的精神品质具象化,让读者借助对事物的感知,领悟深层意蕴,增添文章的韵味与感染力。 以松柏为载体 (一)松柏之态 松柏四季常青,于严寒酷暑...

科技节手抄报

科技节手抄报

科技节简介 科技节是一个以科技创新为主题的综合性活动,旨在激发人们对科学技术的兴趣和热爱,提高科学素养和创新能力,通常在学校、社区或科技场馆等场所举办,包含各种科技竞赛、展览、讲座、实践活动等丰富多样的形式,为人们提供了一个展示科技成果、...

关于劳动的手抄报

关于劳动的手抄报

劳动的意义与价值 劳动是人类社会发展的基石,是创造物质财富和精神财富的重要源泉,通过劳动,人们不仅能够获得生活所需的资源,还能在过程中提升自己的技能、培养责任感和团队合作精神,劳动不仅是个人成长的必要途径,也是社会进步的动力。 劳动的种...

幼儿园游戏教案

幼儿园游戏教案

游戏主题 “小小建筑师” 游戏目标 身体机能发展:锻炼幼儿的大肌肉动作,如走、跑、跳、攀爬等,提升身体协调性与平衡能力。 认知能力提升:认识常见的建筑形状(三角形、方形、圆形等)与建筑材料(积木、纸盒等),了解简单物理原理,像物...

四年级下册语文教案

四年级下册语文教案

教学目标 知识与技能:学生能够正确认读、书写本单元的生字词,理解重点词语的含义;掌握本单元课文的主要内容,了解不同文章的体裁特点及写作手法,如叙事、写景、状物等;学会运用积累的优美词句进行简单的写作。 过程与方法:通过朗读、默读、小...

大象的耳朵教案

大象的耳朵教案

《大象的耳朵》教案 教学目标 知识与技能目标 认识“扇、慢”等8个生字,会写“扇、户”等7个字,掌握“扇子”“遇到”等词语。 正确、流利、有感情地朗读课文,注意读好文中的问句、感叹句。 过程与方法目标 通过观察、比较...