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2018年深圳各高中中考录取分数线是多少?

shiwaishuzidu2025年11月20日 11:03:46学习资源64

2018年深圳中考录取分数线是当年考生和家长关注的重要信息,直接关系到学生能否进入心仪的高中,深圳作为一线城市,教育资源丰富,竞争也相对激烈,不同类型高中的录取分数线差异较大,主要受学校等级、招生计划、考生整体成绩等因素影响,以下是2018年深圳中考录取分数线的具体情况及相关分析。

2018年深圳中考录取分数线分为四个批次:提前批、第一批、第二批和第三批,每个批次包含不同类型的高中,如公办普高、民办普高、中职学校等,公办普高的录取分数线最受关注,尤其是重点高中和实验性、示范性高中,提前批主要包括省、市属重点高中和国际部,如深圳中学、深圳实验学校、深圳外国语学校、深圳市高级中学等,这些学校的录取分数线普遍较高,深圳中学AC课程班录取分数线为447分,深圳市高级中学(集团)中心校区国际课程实验班为440分,深圳外国语学校英语能力班为438分,市属公办普高方面,深圳中学录取分数线为434分,深圳实验学校(高中部)为433分,深圳市外国语学校为432分,深圳市高级中学(集团)中心校区为431分,这些分数均超过了全市公办普高最低录取控制线(352分)80分以上,反映出优质高中激烈的竞争态势。

区属公办普高的录取分数线则因区域不同有所差异,福田区作为深圳的中心城区,教育资源集中,部分区属重点高中分数线较高,如福田区外国语学校录取分数线为410分,红岭中学(园岭校区)为408分,罗湖区深圳市第二实验学校录取分数线为395分,翠园中学为392分,南山区深圳大学附属中学录取分数线为385分,南山外国语学校(高级中学部)为380分,宝安区宝安中学(集团)高中部录取分数线为390分,新安中学(集团)第一实验学校为375分,龙岗区龙城高级中学录取分数线为385分,龙岗外国语学校为378分,这些区属公办普高分数线普遍高于全市最低控制线,但低于市属重点高中,体现了区域教育水平的差异。

民办普高的录取分数线相对较低,部分学校未达到公办普高最低控制线,但仍有部分优质民办高中因办学特色和硬件设施较好,分数线较高,深圳市富源学校录取分数线为380分,东升学校为365分,需要注意的是,民办普高可根据学校自主招生情况适当调整分数线,具体以学校公布为准。

中职学校的录取分数线则相对灵活,主要考生的报考意愿和学校专业设置,部分热门中职学校和特色专业分数线可能接近甚至超过公办普高最低控制线,而普通专业则可能只需达到中职最低建档线(200分左右),深圳市第一职业技术学校的部分热门专业录取分数线达到350分以上,而部分冷门专业则只需200分以上。

2018年深圳中考录取分数线的划定主要基于招生计划和考生成绩,全市公办普高最低录取控制线为352分,这意味着达到此分数线的考生才有机会填报公办普高志愿,但实际录取中,由于热门学校报考人数多,录取分数线往往会远高于控制线。“指标生”政策也对部分学校的录取分数线产生影响,指标生录取控制线为该校普通生录取分数线下调15分,且不低于全市公办普高最低录取控制线,这为部分非顶尖初中学生提供了进入优质高中的机会。

以下是2018年部分深圳重点高中录取分数线的简要对比:

学校名称 录取分数线 学校性质
深圳中学 434分 市属公办普高
深圳实验学校(高中部) 433分 市属公办普高
深圳市外国语学校 432分 市属公办普高
深圳市高级中学(中心校区) 431分 市属公办普高
福田区外国语学校 410分 区属公办普高
深圳大学附属中学 385分 区属公办普高
深圳市富源学校 380分 民办普高
全市公办普高最低控制线 352分 控制线

总体来看,2018年深圳中考录取分数线呈现出“市属重点高中领跑、区属公办普高中坚、民办普高补充、中职学校分层”的特点,考生在填报志愿时,需结合自身成绩、学校往年分数线、招生计划以及个人兴趣等因素综合考量,合理选择志愿顺序,以提高录取概率。

相关问答FAQs:

  1. 问:2018年深圳中考录取分数线中,指标生政策如何影响录取?
    答:指标生政策是指优质高中将部分招生计划直接分配到初中学校,达到指标生录取控制线的考生可享受降分录取优惠,2018年,指标生录取控制线为学校普通生录取分数线下调15分,且不低于全市公办普高最低录取控制线(352分),某校普通生录取线为430分,其指标生录取控制线则为415分,这有助于促进教育均衡,让更多初中学生有机会进入优质高中。

  2. 问:如果中考分数未达到公办普高最低录取控制线,还有哪些升学途径?
    答:若分数未达到公办普高最低录取控制线(2018年为352分),考生仍可通过以下途径升学:一是选择民办普高,部分民办普高录取分数线较低,且部分学校提供优质教育资源;二是报读中职学校,包括职业高中、中专和技工学校,中职学校录取分数线较低,且部分热门专业就业前景良好;三是考虑五年一贯制高职院校或中高职贯通培养项目,毕业后可获得大专学历,考生可根据自身情况选择合适的升学路径。

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