当前位置:首页 > 学习资源 > 中山大学国家专项计划分数线

中山大学国家专项计划分数线

shiwaishuzidu2025年09月03日 17:56:32学习资源14

分省份录取情况

省份 科类/选科方向 最低录取分数 备注
内蒙古 文科(本科提前批B段) 534 属于较早批次录取,竞争相对温和
内蒙古 理科(本科提前批B段) 549 同上,理科分数线略高于文科
云南 理科(本科批) 602 体现该校在西南地区的高热度,尤其理工类专业需求旺盛
云南 文科(本科批) 620 文理差异显著,文科准入门槛更高
湖北 物理类 621 新高考模式下物理成为主流选择,高分集中
湖北 历史类 617 传统文科强省中仍保持较强竞争力
黑龙江 历史类 622 东北地区对人文社科类专业的重视程度较高
黑龙江 物理类 612 理工类稍低于历史类,但整体仍处于高位水平

特殊案例对比

  • 湖南外国语言文学类(珠海校区):2024年该专业通过国家专项录取的历史类考生最低分为611分,全省排名1189位;平均分达616分,最高分621分,相较于普通批次同类型专业有明显降分优势。
  • 浙江预防医学(广州校区):综合改革考生仅需636分即可被录取,超过特控线41分,比本省普通批旅游管理类的661分低25分,凸显地域间的机会差异。

相关问题与解答

Q1:国家专项计划与普通批次有何区别?

A:国家专项主要面向农村和贫困地区学生,旨在促进教育公平,其特点是单独划定名额、独立填报志愿且通常录取分数线低于普通批(如湖南外国语言文学类专业直降7分),部分冷门或新兴专业会通过此渠道完成招生计划。

Q2:如何利用国家专项提高录取概率?

A:建议考生重点关注两个维度:①自身户籍是否符合政策要求;②目标院校往年在该省的国家专项投放专业及分数波动区间,若某年某省理科投档线骤降(如内蒙古),则次年可能存在“大小年”规律可循,同时结合兴趣与就业前景选择适配专业,避免盲目扎堆热门学科。

(注:以上数据均来自各省教育考试院及中山大学官方发布的历年统计信息,具体以当年最新公告为准

版权声明:本文由 数字独教育 发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://www.shuzidu.com/xuexiziyuan/9303.html

分享给朋友:

“中山大学国家专项计划分数线” 的相关文章

安全教育观后感

安全教育观后感

生命之盾,安全先行 在观看一系列安全教育资料后,内心久久不能平静,那些触目惊心的画面、沉痛的案例,如警钟在耳畔长鸣,时刻提醒着我们:安全无小事,关乎生死,系于须臾。 交通安全:文明出行,守护生命之路 道路千万条,安全第一条,交通场景中...

大国工匠观后感

大国工匠观后感

匠心筑梦,共铸辉煌 工匠精神的深刻内涵 《大国工匠》系列纪录片通过讲述多位杰出工匠的故事,生动展现了“工匠精神”的核心内涵,这些工匠们虽然身处不同岗位,但都具备几个共同特质:热爱本职工作、追求极致完美、持之以恒地钻研与创新,高凤林在火箭...

发言稿格式及范文

发言稿格式及范文

发言稿格式 (一)开场白 称呼:根据发言场合和对象,使用恰当的称呼,如“尊敬的领导、亲爱的同事们”“各位嘉宾、女士们、先生们”等,顶格写,后加冒号。 问候语:一般用“大家好!”表达对听众的敬意和友好,另起一行空两格写。 自我介绍...

记叙文范文

记叙文范文

清晨的意外 清晨,阳光透过淡薄的云层,纷纷扬扬地落在大地上,我像往常一样,骑着自行车穿梭在熟悉的街道上,准备去学校开启新的一天。 路过小区门口时,我看到一只受伤的小鸟躺在路边,它的羽毛凌乱,翅膀耷拉着,眼神中满是惊恐与无助,我心中一紧,...

自我评价范文

自我评价范文

个人自我评价 基本信息 我叫[姓名],毕业于[毕业院校名称][专业名称],在过往的学习与工作经历中,我不断探索、成长,逐渐形成了自己独特的优势与有待提升的方面。 个人优势 (一)学习能力 知识吸收:在学业上,面对各类复杂的专业...

申请报告范文

申请报告范文

具体事项]的申请报告 申请背景 随着公司业务的不断拓展,[项目名称]的推进迫在眉睫,公司在[相关业务领域]面临着[具体现状描述,如市场竞争加剧、业务量增长迅速等]的情况,现有的[资源或条件]已难以满足项目开展的需求,为了确保项目的顺利进...