学习资源[第3146页]

劝学教案

shiwaishuzidu2025年07月01日 05:37:12学习资源169

教学目标知识与技能目标积累重要文言实词（如“劝”“学”“青”“中”等）、虚词（如“而”“于”“之”等）和特殊句式,能够准确翻译全文，理解荀子关于学习意义、作用、方法和态度的论述,把握文章的核心观点和论证思路，过程与方法目标通过诵读，体会文言...

shiwaishuzidu2025年07月01日 05:27:07学习资源159

教学目标知识与技能理解诗歌内容,把握诗歌的情感基调，掌握诗歌中的意象及其象征意义,体会杜甫诗歌沉郁顿挫的风格，学习诗歌中对仗、押韵等艺术手法,提高诗歌鉴赏能力，过程与方法通过反复诵读，感受诗歌的韵律美和节奏感,体会诗人的情感，小组合作探究，...

shiwaishuzidu2025年07月01日 05:14:54学习资源159

教学目标知识与技能目标学生能够准确阐述蹲踞式起跑的动作原理和要领,包括各环节的动作顺序、身体姿势及发力方式，熟练掌握蹲踞式起跑技术,在起跑练习中，做到起跑反应迅速、动作规范、蹬地有力，能快速获得初速度，为后续加速跑奠定良好基础，过程与方法目...

shiwaishuzidu2025年07月01日 05:07:57学习资源142

教学目标知识与技能目标学生能够认识常见的动物和植物,了解它们的基本特征和生活习性，知道动植物都有一定的生命周期,了解生命周期的主要阶段，掌握简单的观察方法,如用眼睛看、用鼻子闻、用耳朵听、用手触摸等，并能对观察到的现象进行简单记录，过程与方...

shiwaishuzidu2025年07月01日 04:35:20学习资源161

教学目标认知目标让学生了解心理健康的基本概念和标准，帮助学生认识到常见心理问题的表现及成因，情感目标引导学生树立维护心理健康的意识,培养积极乐观的心态，增强学生对自身情绪的敏感度,学会正确对待自己的情绪，行为目标使学生掌握一些简单有效的心理...

shiwaishuzidu2025年07月01日 04:33:10学习资源144

中班音乐教案教学目标情感与态度目标：培养幼儿对音乐的兴趣，感受音乐中的欢快情绪,激发幼儿参与音乐活动的积极性，知识与技能目标：引导幼儿学会演唱歌曲《小兔子乖乖》，并能准确唱出歌曲中的旋律和节奏；认识简单的音乐符号，如音符、休止符等，过程与方...

shiwaishuzidu2025年07月01日 04:08:20学习资源147

教学目标让学生认识常见的情绪，如高兴、难过、愤怒、害怕等，帮助学生理解不同情绪产生的原因，引导学生学会正确表达自己的情绪，情绪的认知通过图片、故事等方式展示不同情绪的面部表情和身体语言，展示一张笑脸的图片，问学生这时人物可能是什么情绪，再展...

shiwaishuzidu2025年07月01日 04:03:12学习资源152

教学目标知识与技能目标积累重要文言实词（如“师”“传”“道”等）、虚词（如“之”“其”“而”等）的意义和用法,能够准确翻译文中的重点语句，理解文中所阐述的“师道”内涵，把握作者韩愈关于从师学习的正确主张，包括从师的重要性、择师的标准等内容，...

shiwaishuzidu2025年07月01日 03:54:44学习资源175

教学目标情感态度与价值观目标通过学唱《大海啊，故乡》，引导学生感受歌曲中对大海故乡的热爱之情,激发学生对家乡的眷恋和对祖国山河的赞美，过程与方法目标在聆听、演唱、分析等音乐活动中，培养学生的音乐感知能力、表现能力和审美能力，提高学生对音乐要...

shiwaishuzidu2025年07月01日 03:52:26学习资源157

教学目标知识与技能目标学生能够准确阐述声音产生的基本原理,理解声源振动的概念，熟知声音传播所需的介质,掌握声音在不同介质中传播速度的差异，学会运用所学知识解释生活中的常见声音现象，过程与方法目标通过观察实验,培养学生的观察能力、动手操作能力...